Espaços 4.0: ETE Cícero Dias, no Recife, ganha centro para incentivar potencialidades tecnológicas

Os Espaços 4.0 são Centros de Inovação baseados em Escolas Estaduais de Ensino Médio, voltados para trabalhar as competências de criatividade, empreendedorismo e inovação, além de dar suporte ao desenvolvimento de disciplinas básicas e de habilidades portadoras do futuro

Na manhã desta terça-feira, dia 27, as Secretarias de Ciência, Tecnologia e Inovação e Educação e Esportes inauguraram, na Escola Técnica de Ensino Médio Cícero Dias, no bairro de Boa Viagem, no Recife, mais um Espaço 4.0 – o primeiro dotado com uma IoTree. Com este, já são 24 E4 em pleno funcionamento em todo o território pernambucano. A solenidade contou com a participação da vice-governadora e futura ministra de CTI, Luciana Santos, além dos secretários estaduais, Fernando Jucá e Marcelo Barros, de CTI e educação, respectivamente.

Os Espaços 4.0 são Centros de Inovação baseados em Escolas Estaduais de Ensino Médio, voltados para trabalhar as competências de criatividade, empreendedorismo e inovação, além de dar suporte ao desenvolvimento de disciplinas básicas e de habilidades portadoras do futuro. Já a IoTree é uma árvore tecnológica que acumula energia a partir de painéis fotovoltaicos, que alimentam um repetidor, leds coloridos (pétalas), carregadores usb e sensores. Através de um painel, os estudantes podem monitorar remotamente os sensores da árvore e controlar aspectos como cor das pétalas, se elas apagam ou ligam, programar que horas ligam etc.

“Este, especificamente, é o primeiro centro de inovação que a gente está entregando numa escola do Recife, oficialmente. Dotado de uma Iotree, o primeira num equipamento desse, ele traz a possibilidade do estudante produzir novas soluções de Internet das Coisas, além de familiariza-los com energia renovável”, celebrou Hugo Medeiros, diretor de Estratégias e Ambiente Legal para Inovação da Secti.

Os locais recebem kits de equipamentos makers, de robótica e de tecnologia da informação e comunicação, como computadores de alto desempenho, kits de microcontroladores, tecnologias makers com kits 3D e tecnologias tradicionais de marcenaria, que possibilitam desenvolver o empreendedorismo inovador, a criatividade e a cultura maker, além de trabalhar habilidades portadoras de futuro, em diferentes eixos.

“O projeto dos Espaços 4.0 compreende a oferta de bolsas para os professores coordenadores e também para os estudantes monitores, com o objetivo de incentivá-los a utilizar os centros de inovação não somente para formação, mas também para empreender e apoiar o ecossistema de inovação local. Com isso, interiorizamos os empreendimentos inovadores para os locais do interior onde já chegou a educação de qualidade”, afirmou o secretário de CTI, Fernando Jucá.

Assim, no total, estão sendo beneficiadas diretamente mais de 12.000 pessoas, com 24 Espaços 4.0 localizados em 23 municípios diferentes, sendo 83% deles no interior do Estado, o que os habilita como a maior política de interiorização de CTI e de Educação Profissional da história, que tem resultado em soluções inovadoras para atender desafios locais e na criação de 7 Startups ligadas a E4, até o momento.

Via assessoria

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